القليوبية -محمد صالح
كرم صفوت السعيد مدير مركز إمبابة الاستكشافي للعلوم التابع لوزارة التربية والتعليم وأميمة أحمد إبراهيم مديرة المدرسة مدير مدرسة الدكتور احمد زويل ببنها الطلاب المتفوقين في مسابقة تشريح الكائنات الحية والتي عقدت عقب البرامج التدريبية التي قدمها المركز لعدد من طلاب المراحل التعليمية المختلفة بعدد من المحافظة والتي اسفرت عن فوز المرحلة الثانوية بمدرسة الدكتور احمد زويل ببنها بالمركز الاول والمرحلة الإبتدائية في المركز الثاني . واطلقت مديرية التربية والتعليم في القليوبية مبادرة للتعلم غير التقليدي تحت رعاية اللواء الدكتور رضا فرحات محافظ القليوبية والفت فرغلي وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية .
حيث أطلقت إدارة بنها أكبر فاعلية تدريب طلابي في أطار مبادرة تطبيق أليه الخروج عن نمط التعليم التقليدي من خلال الأنشطة والمسابقات العلميه وزيارة المراكز البحثية وتطبيقات الأنشطة اللاصفيه وتطبيق خطة النشاط الصيفي لمادة العلوم تحت أشراف السيد عز العرب مدير الإدارة، بالمركز الأستكشافي للعلوم بأمبابة من خلال دورتين لتدريب الطلاب على أعمال تشريح الحيوانات ومن بينها الفئران وطائر السمان والتعرف على أجزاء الجسم والأجهزة المختلفة به والتي شارك فيها أكثر من 50 طالبا وطالبة بمختلف المراحل الدراسية بمدرسة الدكتور أحمد زويل الرسمية للغات ببنها
وأشرف على الدورة مختار شاهين وكيل مديرية التربية والتعليم بالقليوبية والدكتور أشرف سرج مدير عام الشئون التنفيذية وعادل عطية مدير عام التعليم العام بالمديرية ونخبة من الخبراء والمتخصصين من بينهم بهاء المحلاوي موجه عام العلوم بادارة التجريبيات بالمديرية، وصفوت السعيد مدير مركز إمبابة الاستكشافي للعلوم، والدكتور محمد حنفي مسئول النشاط بالمركز الاستكشافي، وأميمة أحمد إبراهيم مديرة المدرسة و مصطفي رستم موجه عام العلوم بادارة بنها وكلا من ايمن فتحي وايمن عربي وكيلا المدرسة، وقال محمد جلال المسؤول عن برنامج دورات التشريح و المشرف العام على النشاط العلمي بالمدرسة، إن الدورتين ضمت 50 طالبا بكل دورة تم تدريبهم خلالها على تشريح القوارض (الفئران - الطيور - السمك)، والبرمائيات (الضفادع)، مضيفا أن الهدف من التدريب هو تنشيط الجانب العلمي والعملي لدى الطلاب لزيادة الميول العلمية. وأوضح أن ذلك النشاط يأتي ضمن خطة تنمية قدرات الطلاب وتفعيل النشاط الصيفي بالمدرسة، وتنمية الجوانب العلمية والثقافية والتكنولوجية والاجتماعية وغيرها من الأنشطة لدى الطلاب .