أعلنت وزارة التربية والتعليم أنه في ضوء خطة الوزارة لتحسين جودة الحياة المدرسية بمراحلها المختلفة والإرتقاء بالعملية التعليمة في مصر، فقد تم تقويم المنظومة التعليمية في بعض مدارس المرحلة الإبتدائية و الإعدادية وذلك في 18 محافظة على مستوى الجمهورية ، مشيراً إلى أن المركز قام بإعداد تصور تجريبي للكراسات الإمتحانية الجديدة (البوكليت) للعام الدراسس الجاري 2017.

صرح بذلك مدير المركز القومي للإمتحانات والتقويم التربوي الدكتور مجدى أمين ، حيث أكد أنه تم توفير فرص التنمية المهارية للمعلمين، والمدريبن، والموجهين، والأخصائيين، وذلك من خلال الإنتهاء من تحليل التقرير الإحصائي للمرحلة الثانية من قياس وتقييم أثر التدريب لقيادات المعاهد الأزهرية ، وتقديم برنامج تدريبي عن قياس وتقييم أثر التدريب لرؤساء أقسام التدريب بالمديريات التعليمية؛ وذلك بالتعاون مع مركز إعداد القادة بديوان عام الوزارة ، وإعداد أدوات قياس أثر التدريب الخاص بمخرجات مشروع (التعليم أولًا) لمعلمي العلوم والرياضيات واللغة الإنجليزية.

كما أشار " أمين " إلى أنه تم بناء بنك لقياس الإستعدادات للقبول بالجامعات، وتم عقد سيمنار علمي حول ذلك ، وتقويم الأنشطة التربوية ببعض مدارس المرحلة الإعدادية للتلاميذ المدمجين بمدارس التعليم العام؛ لتطبيقها في العام 2017 /2018، لافتًا إلى أنه قام بدعم برامج هيئة محو الأمية ، وذلك بدفع فرق للإشراف على الإمتحانات الخاصة بمحو الأمية، وتعليم الكبار على مستوى الجمهورية.