واصلت صفحات الغش الإلكتروني "داعش بتغشش ثانوية عامة" و"شاومينغ"، للأسبوع الثالث على التوالي تسريب أسئلة امتحانات الثانوية العامة "بنظامها الحديث"، حيث تداولت صباح السبت أسئلة امتحان الرياضيات البحتة "التفاضل والتكامل"، والأحياء، والجغرافيا، بعد مرور 20 دقيقة فقط من بداية الامتحانات بإجاباتها النموذجية، وذلك في تحدٍ واضح وصريح ضد وزارة التربية والتعليم، التي فشلت حتى الآن في إغلاق صفحات الغش الإلكتروني.

وأدى طلاب الثانوية العامة "نظام حديث" السبت امتحان الرياضيات البحتة " التفاضل والتكامل" البالغ عددهم 113 ألفًا و629 طالبًا وطالبة، في 1553 لجنة، كما أدى طلاب شعبة العلوم والبالغ عددهم 180 ألفًا و902 طالبًا وطالبة امتحان الأحياء في 1553 لجنة، وأدى طلاب شعبة الأدبي امتحان الجغرافيا والبالغ عددهم 203 آلاف و114 طالبًا وطالبة في 1553 لجنة.

وتقدم طلاب الثانوية العامة " نظام قديم" لامتحان الميكانيكا رياضيات "2" وبلغ عدد الطلاب الذين أدوا الامتحان 319 طالبًا في 176 لجنة، كما أدى 452 طالبًا وطالبة في 190 لجنة مادة الأحياء.

وشهدت لجان الثانوية العامة، صباح السبت في مختلف لجان الثانوية العامة على مستوى الجمهورية، حالة من البكاء والحزن على وجوه طلاب الثانوية العامة "نظام حديث" عقب أدائهم امتحانات الرياضيات البحتة "تفاضل وتكامل" لطلاب العلمي رياضة، والأحياء لطلاب العلمي علوم، والجغرافيا لطلاب الأدبي.

وأكد الطلاب العلمي رياضة على صعوبة أسئلة التفاضل والتكامل، مشيرين إلى أن الوقت كان غير كافٍ للإجابة، أما طلاب العلمي علوم، فأكدوا أن امتحان الأحياء جاء غير مباشر، مشيرين إلى أن روسومات المسائل في الامتحانات كانت غير واضحة، وأن بعض نقاط الامتحان جاءت من خارج المنهج.

وأوضح رئيس عام امتحانات الثانوية العامة محمد سعد، أنه تم ضبط 18 حالة غش في امتحانات التفاضل والتكامل والأحياء والجغرافيا في جميع المحافظات السبت، مشيرًا إلى أن مادة الجغرافيا وحدها كان فيها 12 حالة غش، مضيفًا أنه تم تحويل 250 طالبًا في الثانوية العامة إلى الشؤون القانونية منذ بداية الامتحانات.

وأضاف سعد، خلال المؤتمر الصحافي الذي عقد في ديوان عام وزارة التربية والتعليم الجمعة، أن قرار الإحالة للشؤون القانونية كان بسبب اصطحاب الهاتف المحمول والشغب وتمزيق ورقة الإجابة والتعدي على الملاحظين وأن الجيزة كانت في مقدمة المحافظات التي فيها مخالفات بإجمالي 122 حالة تم إحالتها للتحقيق.

وأعلن أن غرفة العمليات الرئيسية تلقت بلاغات عدة بتوقيف عدد من الطلاب الذين حاولوا الغش بالمحمول أثناء الامتحان.

وذكر أنه تم عمل محاضر إثبات لهؤلاء الطلاب، وتحويلهم إلى الشؤون القانونية، وكذا الملاحظين والمراقبين الأوائل في هذه اللجان.

ومن ناحية أخرى، أكد أعضاء اللجنة الفنية لواضعي أسئلة امتحانات الثانوية العامة "نظام حديث" لمادة الرياضيات البحتة "التفاضل والتكامل" أن عدد الأسئلة في الورقة الامتحانية خمسة أسئلة الأول فيها إجباري، والباقي مطلوب الإجابة على ثلاثة منهم وأنه مخصص لكل سؤال ثماني درجات.

وأضافوا أن الورقة الامتحانية جيدة الطباعة ولا يوجد فيها أي أخطاء علمية أو مطبعية، وأن التراجم إلى اللغات الإنجليزية والفرنسية والألمانية سليمة ولا توجد أي فيها أخطاء لغوية، وأن الأسئلة جميعها مأخوذة من مسائل وأفكار الكتاب المدرسي المقرر، وأنها تقيس ما وضعت لقياسه من حيث مراعاة الفروق الفردية والتدرج في المستوى، وأنها تضم جميع أجزاء المنهج المقرر، وأن الطالب المتوسط يستطيع الإجابة عن أكثر من 80% من أسئلة الامتحان.

وبيّن أعضاء اللجنة الفنية لواضعي أسئلة امتحانات الثانوية العامة "نظام حديث" لمادة الأحياء أن الامتحان مكون من خمسة أسئلة ومطلوب الإجابة على أربعة أسئلة فقط، وأن الورقة الامتحانية مطابقة للمواصفات وأن جميع فقراتها من الكتاب المدرسي وتشتمل جميع أبواب المنهج وتقيس المهارات المعرفية المختلفة للطالب، وأنها متدرجة من السهل إلى الأصعب وتراعي جميع الفروق الفردية للطلاب، وأن الطباعة واضحة وخالية من الأخطاء العلمية واللغوية، وأن الترجمة إلى اللغة الإنجليزية والفرنسية مطابقة للنسخة العربي وخالية من الأخطاء وجميعها من الكتب المقررة.

وأفاد أعضاء اللجنة الفنية لواضعي أسئلة امتحانات الثانوية العامة "نظام حديث" لمادة الجغرافيا أن الأسئلة واضحة الصياغة سليمة من الناحية العلمية واللغوية وخالية من الأخطاء، وأن الامتحان مكون من أربعة أسئلة يقيس الأول مهارات التذكر والفهم، ويتناول السؤال الثاني التذكر والفهم، ويتناول السؤال الثالث مستويات الذكاء العليا والفهم والقدرات المهارية والتذكر، ويتناول السؤال الرابع مستوى الفهم والتذكر والتطبيق، مضيفين أن الامتحان متوسط وواضح تمامًا، وأنه يترك مجالات للطالب لإبداء الرأي.